Comportamento canino problemático

Frequentemente, os donos dizem que o cachorro está “bem” ou “mal” se comportando. Refiro-me, é claro, a essa conformidade (ou não-conformidade) com as próprias aspirações e expectativas. Mas o que realmente influencia o comportamento do cachorro, fazendo com que ele se comporte de uma forma ou de outra?

Na foto: uma das manifestações do comportamento problemático do cão são os danos aos sapatos

Causas do comportamento problemático do cão

Vários fatores influenciam o comportamento de um cão.

1. Congênita. “Foi assim que ela nasceu”, as pessoas suspiram nesse caso, dando a entender que nem nós nem o cachorro podemos fazer nada. As características congênitas estão lá ou não estão.
2. Predisposição. Muito mais frequentemente do que características congênitas, há uma predisposição. Predisposição significa que, sob certas condições, um ou outro comportamento do cão se desenvolverá, mas se não houver tais condições, o comportamento correspondente não se manifestará.
3. Epigenética – genes que são expressos sob certas condições. Tomemos, por exemplo, a questão da obesidade. Quando uma pessoa, por exemplo, sente fome, certos genes associados ao metabolismo “acordam” nela (você precisa acumular tudo o que entra no corpo, porque a fome está chegando). Esses genes funcionam no nível de 2-3 gerações. E se as próximas gerações não morrerem de fome, esses genes adormecerão novamente. Se um cão está sob estresse extremo, seu corpo começa a funcionar de maneira diferente e essas mudanças são transmitidas para as próximas 1-2 gerações. 
4. Socialização. A socialização é um período específico na vida de um cão, quando seu cérebro é particularmente sensível à estimulação e aprendizagem. Nesse período, o filhote é mais rápido que um cão adulto, dominando o que lhe será útil no futuro. Na socialização existem diferenças entre as raças, mas essas diferenças são quantitativas. Por exemplo, em um Basenji, o período de socialização é deslocado para uma data anterior, enquanto em um Labrador, ao contrário, é prolongado.
5. Experiência (o que o cachorro aprendeu).

• Experiência negativa.
• Aprendizagem involuntária.
• Treinamento insuficiente.

6. O sofrimento é um estresse “ruim”, ou seja, está associado a fortes emoções negativas e tem um efeito prejudicial à saúde. É isso que muda o estado fisiológico e as sensações do cão. Por exemplo, normalmente o cão não mostrava covardia ou agressão, mas em estado de angústia, torna-se irritável e surgem problemas semelhantes.

O comportamento do cão depende da raça?

Se falamos de diferenças raciais, então, via de regra, uma pessoa, iniciando um cão de uma determinada raça, cria certas condições para isso. É claro que cada caso é diferente, mas se você pegar um grande número de cães da mesma raça, a experiência deles geralmente será semelhante.

Além disso, quando uma pessoa adquire, por exemplo, um Pastor da Ásia Central ou um Husky, ela tem algumas expectativas em relação à raça. Isso significa que são criadas condições para a manifestação deste ou daquele comportamento, pois as expectativas afetam a forma como o dono cria o animal de estimação.

Portanto, é extremamente difícil para os cientistas determinar o que é inato em um cão (e raça) no comportamento e o que é devido à experiência.

Os pesquisadores Scott e Fuller conduziram um estudo comportamental de 250 cães de 5 raças (Basenji, Beagles, American Cocker Spaniels, Shelties e Wire Fox Terriers) e descobriram que todos apresentavam os mesmos comportamentos. As diferenças são mais quantitativas do que qualitativas. A diferença estava apenas na idade em que esse comportamento ocorre e na frequência com que esse ou aquele elemento do comportamento se manifesta. Mas existem diferenças dentro da mesma raça.

Então, teoricamente, ao fornecer o estímulo certo no momento certo, pode-se fortalecer ou enfraquecer as características da raça e ajustar o comportamento dos cães de uma raça ao comportamento de outra e, por exemplo, um terrier se comportará quase como um cão pastor. A questão é quanto esforço e tempo você terá que gastar e se seus esforços cairão no estágio certo de desenvolvimento do cão.

Na foto: cachorros de raças diferentes podem se comportar da mesma forma

Correção do comportamento problemático do cão

Para realizar com competência a correção do comportamento problemático dos cães, você precisa entender o que podemos influenciar no comportamento problemático do cão e como.

1. Congênita. Em primeiro lugar, não existem tantas características inatas de comportamento e, às vezes, podem ser compensadas até certo ponto. Por exemplo, a covardia pronunciada em cães é herdada, mas se você trabalhar com esse cão (socializar, reduzir o nível de excitação etc.), esse recurso pode ser mascarado até certo ponto. E com a ajuda de uma seleção competente (não permitindo a criação de cães com problemas de comportamento), você pode obter mudanças no nível da raça.
2. Predisposição. Há mais oportunidades de influenciar o comportamento problemático do cão. Você pode eliminar o que é um gatilho, ou seja, desencadeia um determinado comportamento, mudar as condições de vida do cão ou prescrever um tratamento.
3. Epigenética. Nesse nível, você pode acompanhar quais gerações de cães obtêm experiência, e essa é uma questão para os criadores.
4. Socialização. Aqui depende muito da pessoa (tanto do criador quanto do dono). É necessário proporcionar ao filhote a experiência certa no momento certo. No entanto, você precisa entender claramente o que deseja do cachorro. Por exemplo, uma socialização muito intensa pode tornar um cão mais ativo – é necessário para futuros donos?
5. Aprendido (experiência). A este nível, sem dúvida, tudo na correção do comportamento canino problemático depende das pessoas – tanto das condições que o cão recebe, como do que e como é ensinado. É importante escolher o método certo de trabalhar com um cão. Qualquer animal aprende mais efetivamente com o reforço positivo (isto é, com o que permite que você consiga o que deseja) e não com o que você precisa evitar (punição). Mudar os métodos de ensino torna possível treinar até mesmo aqueles animais que antes eram considerados impossíveis de treinar (por exemplo, peixes).
6. Sofrimento. Aqui, para corrigir o comportamento problemático do cão, novamente, as condições de vida do cão e os métodos de treinamento que você usa são importantes.